Qu’est-ce qu’une bibliothèque Montessori et en quoi sont-elles différentes ?

Qu’est-ce qu’une bibliothèque Montessori et en quoi sont-elles différentes ? Les étagères Montessori sont conçues pour être utilisées dans les salles de classe et les maisons Montessori. Ils sont généralement conçus pour être au ras du sol. Ils sont conçus pour être facilement accessibles aux enfants afin qu’ils puissent choisir et manipuler en toute autonomie les livres qu’ils souhaitent lire. Continuez à lire pour en savoir plus sur les étagères Montessori et leurs différences.
L’approche Montessori de l’apprentissage
L’éducation Montessori est une approche éducative centrée sur l’enfant développée par Maria Montessori (1870-1952) au début du XXe siècle. Il y a cinq principes au cœur de sa méthode :
- Respect de l’enfant
- L’enfant a un esprit absorbant
- L’enfant éprouve périodes sensibles dans lequel les voies neuronales sont ouvertes à l’apprentissage de nouveaux faits et idées
- Un apprentissage optimal nécessite une environnement préparé
- L’enfant est capable de s’instruire, ainsi que d’autres enfants
Le Dr Montessori a compris par l’observation que les enfants ont la capacité d’apprendre en interagissant avec leur environnement. Elle a également reconnu que les enfants gravitent autour des sujets qui les intéressent. Avoir accès à un environnement préparé est fondamental pour un apprentissage optimal, en particulier pendant les périodes sensibles où les voies neuronales s’ouvrent à de nouvelles expériences. Les classes Montessori sont mixtes. C’est parce que le Dr Montessori a reconnu que les jeunes enfants peuvent apprendre des enfants plus âgés. Et même sans son observation que les enfants ont des esprits absorbants, je pense que la plupart d’entre nous sont conscients de la spongiosité d’un cerveau jeune. La bibliothèque Montessori est conçue avec tout cela à l’esprit.
Bibliothèques : une brève histoire
Les origines de la bibliothèque remontent aux civilisations anciennes telles que l’Égypte et la Mésopotamie. Les étagères ont été façonnées à partir d’argile et de pierre. Ils servaient à stocker des parchemins et des tablettes. Dans l’Europe médiévale, les livres étaient des objets de luxe et étaient souvent conservés dans des coffres ou sur des étagères dans les monastères et les bibliothèques. L’invention de l’imprimerie au XVe siècle par Johannes Gutenberg a entraîné une plus grande disponibilité de livres et un besoin correspondant de stockage. Aux XVIIe et XVIIIe siècles, les étagères étaient fabriquées en bois, en métal et en verre, avec des motifs plus décoratifs. La montée de l’industrialisation au 19ème siècle a apporté des bibliothèques produites en série. Aujourd’hui, les étagères sont disponibles dans une grande variété de matériaux, de conceptions et de tailles, et sont utilisées non seulement pour les livres, mais aussi pour stocker et afficher une variété d’autres articles. Alors, qu’est-ce qui rend une bibliothèque Montessori différente ?

Bibliothèques Montessori : en quoi sont-elles différentes ?
Les étagères Montessori sont un peu différentes des étagères traditionnelles utilisées dans les bibliothèques, les bureaux et les librairies. En effet, les étagères Montessori sont conçues pour être entièrement accessibles aux jeunes enfants.
Étagères Montessori : construites bas
Les étagères Montessori sont conçues pour être basses afin que les enfants puissent facilement accéder au matériel. Cela leur permet de jouer un rôle actif dans leur propre apprentissage, car ils peuvent choisir les matériaux avec lesquels ils veulent travailler et explorer à leur propre rythme. De plus, les étagères basses favorisent l’indépendance, car les enfants peuvent atteindre et manipuler le matériel sans avoir besoin de l’aide d’un adulte. De plus, les étagères basses évitent les accidents, car les enfants sont moins susceptibles de renverser les étagères ou de tirer des livres sur eux-mêmes. Dans l’ensemble, la conception basse des étagères Montessori est un aspect important de la méthode Montessori, car elle soutient la curiosité naturelle et l’autonomie des enfants.

Bibliothèques Montessori : agencement
Les livres sont généralement disposés sur des étagères de manière à ce que les enfants puissent y accéder et les comprendre facilement. Les livres sont regroupés par sujet ou thème, et les titres sont tournés vers l’extérieur afin que les enfants puissent facilement voir et sélectionner les livres qui les intéressent. Les livres sont également disposés avec des livres plus simples sur des étagères inférieures pour un accès facile aux plus jeunes apprenants. Les livres plus complexes se trouvent sur les étagères les plus hautes, à la portée des enfants plus âgés. Cela permet aux enfants de progresser progressivement dans leurs compétences en lecture au fur et à mesure qu’ils grandissent. De manière optimale, les livres sont organisés par catégorie (livres d’images, premiers lecteurs, livres de chapitres) et/ou genre (livres adorables sur les bébés animaux, livres de mystère, livres fantastiques). Les livres sont étiquetés avec des étiquettes colorées, des images ou des illustrations, et sont souvent orientés vers l’avant, ce qui aide les enfants à trouver des livres appropriés et à identifier plus facilement leurs livres préférés.

Bibliothèques Montessori : Esthétique
Les bibliothèques Montessori sont conçues en mettant l’accent sur l’attrait visuel. Ils sont généralement fabriqués à partir de matériaux naturels tels que le bois et ont une esthétique simple et épurée. Les étagères sont disposées à différents niveaux. Ces niveaux créent un affichage visuel intéressant qui encourage les enfants à explorer et à interagir avec les livres. Les livres sont souvent classés par couleur ou par taille, ce qui ajoute encore à l’attrait visuel. De plus, les bibliothèques sont souvent conçues pour être accessibles aux enfants de toutes tailles. Les étagères inférieures sont destinées aux jeunes enfants et les étagères supérieures aux enfants plus âgés. Dans l’ensemble, les bibliothèques Montessori sont conçues pour être à la fois fonctionnelles et visuellement agréables.

Bibliothèques Montessori : autres utilisations
La conception ouverte des étagères Montessori permet un accès et une visibilité faciles des éléments qui y sont stockés, ce qui en fait un outil d’organisation polyvalent. Au-delà des livres, les bibliothèques Montessori peuvent être utilisées pour ranger des jouets, des puzzles, des jeux et des fournitures artistiques. lors de l’utilisation d’étagères pour ces articles, il est suggéré qu’ils soient limités en quantité et souvent tournés. De cette façon, les enfants ne sont ni submergés ni ennuyés, respectivement.

Les étagères Montessori se distinguent des bibliothèques traditionnelles par leur accessibilité aux jeunes enfants, leur esthétique agréable, leur design simple et leur polyvalence.